Facultatea de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei de la Universitatea din Bucureşti organizează programul de Master Training of Trainers (Formarea formatorilor).
Director: conf.dr. Lucian Ciolan
Misiunea acestui program este de a forma, la cele mai înalte standarde de calitate, formatori profesionişti, pentru domeniile public şi privat, care să contribuie la îmbunătăţirea calităţii procesului de formare şi dezvoltare a resurselor umane în organizaţii.
Oferta curriculară cuprinde:
- Teorii şi practici ale învăţării la adulţi,
- Comunicare şi negociere interculturală,
- Managementul proiectelor,
- Blended learning,
- Proiectarea şi evaluarea programelor de formare,
- Formarea formatorilor: metode şi tehnici,
- Construirea şi conducerea echipelor,
- Managementul situaţiilor de risc şi al situaţiilor de criză,
- Analiza ocupaţională şi a calificărilor,
- Consultanţă de proces, coaching şi mentoring,
- Managementul performanţei etc.
Cursanţii vor beneficia de instruire practică (practică de training, practică de training sub supervizare), precum şi de două cursuri deschise: Managementul proiectelor şi Formarea şi dezvoltarea resurselor umane in organizatii, unde vor conferenţia invitaţi de marcă din domeniul public şi privat.
Organizare
Aproximativ 10 locuri finanţate de la bugetul de stat şi 40 locuri cu taxă.
Admiterea: media de la licenţă (50%) şi interviu (50%).
Perioada de înscriere: 7 – 14 septembrie 2011
Informații despre înscriere se găsesc pe pagina facultății: http://www.fpse.ro/index.php?option=com_content&task=view&id=1262&Itemid=363
Tematica pentru interviu
- Învăţarea permanentă (lifelong learning). Principii, consecinţe.
- Formarea şi dezvoltarea profesională a adulţilor în organizaţii. Principii ale învăţării la adulţi
- Procesul de formare / training: etape, caracteristici, implicaţii.
- Metode si tehnici utilizate în formarea adulţilor
- Competenţele formatorului / trainerului
- Analiza si evaluarea nevoilor de formare. Evaluarea programelor de formare
Referinţe bibliografice :
- Armstrong, M. (2003 sau ulterior) Managementul resurselor umane. Manual de practica. Bucuresti : Codecs.
- Bernat, S. (2003). Tehnica învăţării eficiente. Cluj-Napoca : Presa Universitară Clujeană.
- Ciolan, L. (2008). Învăţarea integrată. Fundamente pentru un curriculum transdisciplinar. Iaşi : Polirom.
- Curteanu, D ; Chivu, I ; Popa, I. (2005). Ghidul trainerului. Bucureşti : Editura IRECSON.
- Noye, D. ; Piveteau, J. (1997). Un ghid practic pentru formarea formatorilor. Bucureşti : Editura Tehnică.
- Palos, R. ; Sava, S. ; Ungureanu, D. (2008). Educaţia adulţilor. Baze teoretice şi repere practice. Iaşi : Polirom.
- Rae, L. (2001). Tehnici de formare. Bucureşti : Editura Universal Dalsi.
- Simmonds, D. (2008). Proiectarea si livrarea programelor de training. Bucuresti : Codecs.
- Vaughn, R.H. (2008). Manualul trainerului profesionist. Bucuresti : Codecs.
NOTA:
1. Lista de referinţe are un rol orientativ. Orice alta lectura pe tematica anunţată este considerata utila şi relevantă în contextul interviului. Interviul NU va fi unul de verificare a cunoştinţelor, ci de identificare a motivaţiilor pentru o cariera in domeniul trainingului, de verificare a intelegerii domeniului formarii si dezvoltarii resurselor umane in ansamblul său şi de evaluare primară a competenţelor de formator / trainer ale candidaţilor.
2. Proba va consta intr-un interviu structurat, în faţa unei comisii formate din 3 membri. Nota finala la interviu va consta in media aritmetica a notelor membrilor comisiei.
Informații despre interviu și referințe se găsesc pe pagina facultății http://www.fpse.ro/index.php?option=com_content&task=view&id=1213&Itemid=363
Contact şi informaţii suplimentare:
Secretariatul Facultăţii de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei: 031 4253452
Site: www.fpse.ro; email: TrainTrainers@gmail.com
Sursa: www.fpse.ro



























bookblog
CROS
Empower
LumeBuna
1 comentariu
Acest master pentru mine a insemnat foarte mult, experientele de acolo au fost in primul rand niste icebreakere din punctul de vedere al formarii, cat si al persoanelor pe care le-am cunoscut si cu care am interactionat si cu care acuma pot spune ca sunt foarte buna prietena.
Si in al doilea rand am simtit ca la randul meu construiesc ceva, ca fac parte dintr-un proces de formare pentru ceilalti, ceea ce cred ca intradevar face diferenta.
Mult succes celor care veti participa la cursurile desfasurate in cadrul masterului de Traint of Trainers din cadrul FPSE!